
Las identidades en la educación temprana
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Editorial
Rialp
Páginas
288
Idioma
es-ES
Este libro explora la importancia del ambiente en el desarrollo educativo. Se centra en cómo calibrar y perfilar el entorno escolar para maximizar su provecho, destacando la creación y el mantenimiento de un ambiente apropiado como un campo de atención primordial para directivos y profesores. Además, aborda la necesidad de una estructura racional y técnica que asegure la consistencia de la enseñanza, regulando la actuación de alumnos y profesores para alcanzar niveles de eficacia y confianza en sus mecanismos.








