Anàlisi de la intervenció psicopedagògica a l'aula d'Educació Especial

Descripción

Este libro es un análisis del intercambio de experiencias entre distintos equipos de asesoramiento psicopedagógico, con la intención de elaborar una metodología de trabajo común para su actuación en las escuelas que tienen aulas de educación especial integradas. Escrito en catalán, este libro es una valiosa herramienta para profesionales de la educación especial.