Cómo elegir y utilizar software educativo

Descripción

Este libro es una guía para el profesorado sobre cómo seleccionar, evaluar y utilizar software educativo. Explora cómo los ordenadores pueden estimular el aprendizaje y cómo los docentes pueden utilizar el software en el aula. Los autores rechazan el enfoque tradicional de las listas de control para seleccionar software, y proponen un tipo de selección basado en consideraciones educativas como las interacciones en el aula, las teorías del aprendizaje y el desarrollo curricular.