
Teoría de la educación
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Editorial
Editorial Graó
Páginas
193
Idioma
es-ES
Este libro ofrece propuestas de actividades para fomentar la participación en la escuela. A través de la participación, se busca trabajar actitudes y valores como la convivencia, la autonomía, la cooperación, el sentido de la justicia y el diálogo. El libro forma parte de la serie Pedagogía. Teoría y Práctica y está dirigido a profesionales de la educación interesados en promover un ambiente escolar más democrático y participativo.








