Sinopsis de El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales

Este libro ofrece un recorrido histórico por la evolución de los conceptos de tiempo y espacio, exponiendo sistemáticamente las principales aportaciones del campo de la psicología. Además, proporciona una amplia gama de recursos y criterios didácticos para la secuenciación y el desarrollo de actividades adecuadas para cada uno de los ciclos de la enseñanza obligatoria y el bachillerato. La obra está organizada en dos partes tratadas de manera monográfica, pero con una estructura paralela y sin detrimento del reconocimiento, por parte de los autores, de las relaciones existentes entre ambas nociones.