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por Philippe Meirieu · Laertes · tapa blanda · 146 pag
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En 'Frankenstein Educador', Philippe Meirieu cuestiona la concepción tradicional de la educación como un proyecto de dominio y control del educando. A través del mito de Frankenstein, el autor propone una pedagogía que permita al individuo 'hacerse obra a sí mismo', ofreciendo una perspectiva innovadora sobre el rol del educador y el proceso de aprendizaje. Este libro es una reflexión profunda sobre la educación y el respeto a la autonomía del estudiante.
Philippe Meirieu, nacido el 29 de noviembre de 1949 en Alès (Gard), es un investigador, ensayista y político francés, especializado en ciencias de la educación y pedagogía. Profesor en ciencias de la educación en la Universidad de Lyon II - Lumière desde 1985, ha llevado numerosas investigaciones, en particular sobre la diferenciación pedagógica y filosofía de la educación. Ha dirigido 49 tesis.
