Psicología de la instrucción

Descripción

Este libro, titulado 'Psicología de la Instrucción: La Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Secundaria', es una obra que se aleja de los manuales tradicionales de psicología de la instrucción. Aborda temas como la concepción constructivista, la enseñanza y el aprendizaje de contenidos, la motivación, las estrategias de aprendizaje, la evaluación, la atención a la diversidad y los problemas de disciplina. Ofrece una visión rigurosa y accesible de los procesos de enseñanza y aprendizaje, siendo de gran utilidad para profesores y profesionales de la educación secundaria.