
por Elizabeth F. Barkley, K. Patricia Cross, Claire Howell Major, Thomas A. Angelo · Jossey-Bass Inc.,U.S. · pasta blanda · ISBN 9780787955182

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Este libro es una guía exhaustiva y práctica diseñada para profesores universitarios que buscan implementar el aprendizaje colaborativo en sus aulas. A través de un enfoque académico pero accesible, los autores presentan procedimientos detallados para treinta técnicas de aprendizaje colaborativo (CoLTs), ofreciendo consejos prácticos sobre cómo formar grupos, asignar roles, fomentar el espíritu de equipo, resolver problemas y evaluar la participación estudiantil.
La obra sintetiza la investigación relevante y las mejores prácticas actuales, convirtiéndose en un recurso indispensable para docentes que desean transformar sus métodos de enseñanza y mejorar el aprendizaje activo de sus estudiantes. Es una referencia esencial para cualquier educador interesado en estrategias probadas para potenciar la interacción y el compromiso en el entorno académico superior.