Sinopsis de Favoriser l'estime de soi à l'école

Este libro está dirigido a todos aquellos que trabajan en el amplio campo de la educación o la salud y que están motivados para un trabajo de asociación en la prevención. Propone un marco y herramientas para implementar, en un entorno escolar, un enfoque preventivo centrado en la promoción de la autoestima y las habilidades relacionales de los niños de 5 a 7 años. Una alta autoestima es un factor protector porque aumenta la capacidad de la persona para afrontar las dificultades de la vida. Por lo tanto, un niño con buena autoestima aprende más rápido, retiene más fácilmente, tiene relaciones facilitadas con los demás. Los autores, cada uno de los cuales, en su especificidad profesional, participó en esta investigación-acción en la ciudad de Vénissieux (Rhône), comparten su experiencia de un enfoque simple y original para la promoción de la salud. Este libro tiene la ambición de despertar en sus lectores el deseo de abrirse a este tipo de aventura colectiva con fines preventivos y educativos.