por John Elliott · Métodos de Investigación y evaluación · pasta blanda · ISBN 9788471123411
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Este libro de John Elliott explora la investigación-acción en el ámbito educativo. Se centra en la renovación teórica y práctica de la didáctica, ofreciendo una recopilación de artículos que analizan la interacción entre teoría y práctica en la educación. Los temas tratados incluyen la investigación en la escuela, el desarrollo profesional de los docentes y el diseño curricular, todo desde una perspectiva crítica y alternativa. Esta edición es ideal para profesionales y académicos interesados en los procesos de renovación pedagógica.
