por Howard Gardner · Ediciones Paidós · pasta blanda · ISBN 9788449329296
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En 'La mente no escolarizada', Howard Gardner aborda el problema de cómo los estudiantes a menudo no logran comprender verdaderamente los conceptos que se les enseñan en la escuela. Gardner argumenta que esto se debe a que los niños ya tienen teorías arraigadas sobre el mundo que no se abordan ni se modifican en el aula. El libro propone una reestructuración de las escuelas basada en la práctica educativa y en la comprensión del desarrollo cognitivo infantil. A través de experimentos y modelos educativos innovadores, Gardner ofrece una visión dinámica de la mente infantil en acción y sugiere cómo los educadores pueden fomentar un aprendizaje más profundo y significativo.
Howard Gardner es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. Por esta teoría y por sus implicaciones en la mejora global de la educación, le fue concedido el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011.
