por Juan Carlos Yllescas · CreateSpace Independent Publishing Platform · pasta blanda · ISBN 9781546456858
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Este libro ofrece una visión profunda sobre la lingüística aplicada y la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). A través de sus capítulos, el autor explora la relación entre la neurolingüística y la adquisición de una segunda lengua, además de analizar la importancia fundamental de integrar el componente cultural en el proceso de aprendizaje y evaluación, tomando como referencia los estándares del Instituto Cervantes.
La obra, revisada por expertos de la Universitat de València, combina teoría y práctica, proporcionando reflexiones críticas sobre la viabilidad de las propuestas pedagógicas actuales. Es una lectura esencial para docentes e investigadores interesados en los desafíos contemporáneos de la enseñanza de idiomas y la adquisición de competencias lingüísticas.
