Sinopsis de Ordenadores en las aulas

Este libro explora la integración de ordenadores en el entorno educativo, abordando los cambios que esto implica en la enseñanza diaria. Se centra en tres pilares fundamentales: los contenidos, las metodologías y los recursos tecnológicos. El libro analiza los contenidos desde una perspectiva de competencias, promoviendo metodologías que fomenten el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad. Además, examina las tecnologías de la información y la comunicación, destacando la importancia del trabajo cooperativo, la atención a la diversidad, la investigación, la construcción del conocimiento, la creatividad y la interdisciplinariedad. Se presentan herramientas para que los estudiantes desarrollen sus creaciones, tareas y construyan su conocimiento de manera autónoma.