por R. Saunders, Ann M. Bingham-Newman · Ediciones Morata, S.L. · pasta blanda · ISBN 9788471123305
IVA incluido
Compra Protegida con Mercado Pago
El producto no llega o no es lo que pediste, Mercado Pago te devuelve tu dinero.
Garantía de calidad Hamelyn · revisado y verificado, o te devolvemos el dinero
Llegamos a CDMX, Guadalajara, Monterrey, Tijuana, Mérida, Puebla y todo el país.
«Perspectivas piagetianas en la educación infantil» es el ensayo educativo de R. Saunders y Ann M. Bingham-Newman, en pasta blanda (350 páginas).
Partiendo de la psicología de Piaget, el libro analiza cómo se organiza el pensamiento infantil y qué consecuencias tiene ese conocimiento para la enseñanza en educación infantil. Propone un vínculo reflexivo entre teoría y práctica, con principios y directrices para planificar el currículo, y plantea al profesorado actividades y preguntas que fomentan la observación, la crítica y la mejora continua de los procesos de aprendizaje.
Pertenece a la colección Coedición Ministerio de Educación y la cubierta indica que es la segunda edición.
Dirigido a docentes, estudiantes y profesionales de la educación infantil interesados en aplicar el enfoque constructivista de Piaget en el aula.
