por David Nunan · Cambridge University Press · ISBN 9780521358439
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Este libro examina el currículo desde la perspectiva del profesor y reporta en qué se enfocan los instructores al planificar, implementar y evaluar cursos de idiomas. Se centra en el diseño de un currículo centrado en el alumno en la enseñanza de segundas lenguas, explorando la planificación, implementación y evaluación de cursos de idiomas desde la perspectiva del profesor.
